“公共服务，又可以分为两部分。[书库][].[4][].[]”方见看看正在静静听自己讲解的要员们：“一是为基层民众提供便利和贴心的服务，让他们真正认可我们的官吏，认为他们的存在改善了自己的生活，并因此对他们产生信任感。”
“二是要想出切合当地实际的办法，盘活基层民众中酝酿而未曾实现的梦想，改善他们的生活、提高他们的服务能力，最后带动整个地区的富裕和繁荣。当前我们正要迎接一个大时代的到来，在这个时代中，商务活动会成为经济活动的主流，国家会依据自己手中的资源进行合理调配，让每个地区都发挥优势、获得足够的成长，民众富足、为国家创收。在这样的大环境下，基层官吏有没有带领老百姓做事、让他们逐步实现幸福生活的能力，是我们考察的重点。”
在座诸人都是干吏，迅速的理解了方见的构想和思路。大家叹服于他的奇思妙想，也为他规划的未来愿景所慨叹。
“凡是来参加考核、培训的人员，事先肯定会对他们未来的职责下工夫研究一番。我们的考核题目就是让他们自由发挥，将自己的创意写出来。即使每个人只有一个发光点，而每十个人的点子都雷同的话，也有二百五十个点子诞生。”
“这二百五十个点子，够我们做很多章。”方见淡淡的笑了笑：“把这些点子综合起来、再进行汇总，就是一篇很好的培训教材。我们还可以结合提出相应建议的人员现身法，让他讲一讲创意的来源。这样一来，想必大家都会对这些创意印象深刻。如果未来他们到了地方，把这些创意用上十分之一，就必定会开拓出一幅盛景。”
在会诸人都默然思忖，为方见的想法所震撼。之前从来没有人用过这么极端的方法来进行人才的遴选和培训，他们自然会因为方见的天马行空所惊呆。但是仔细想想，方见的思路中居然有着十足的稳健基础和操作可能，并不是一时兴起随便。
“那第一部分的考核就是让他们自由发挥，而不做任何限制了吗？”有人疑惑问道：“那会不会出现有人相互之间商讨、共同研究，最后失去考核的意义？”
“这个问题不会对我们的考核结果造成过多的影响。”方见笑道：“其一，所有参加测试的人员是相互竞争的关系，我们只要打个招呼，大家自然会保持自己想法的**性。即使有人会相互讨论，对我们所想要的结果只有好处。我们不就是需要更多的创意和点子吗？范围的讨论并不会损害我们的最终目的。”
大家默然点头，接受了方见的提法。林静点头看看方见：“那你再第二部分‘实践’是怎么考虑的。”
“这个就稍微动作大一点了，不过依然毋须劳师动众。”方见笑着道：“我考虑在京畿周围具有典型意义的乡村之中，选择十个参考地域作为本次考核中的实践地点。到时候让大家随机前去这些地域考察一段时间，比如三天，然后写出自己的考察报告。要列举出如果自己成为某个地区的乡吏，将会如何实施管理、如何激发民众活力，如何实现地区整体实力的跨越。”
大家对他的创意已经有些免疫，不再去考虑这样的提法合不合理，而是直接去考虑怎样执行的问题。
“好。”林静点点头：“你的想法很有意思，把理论和实践能力都考虑到了。那第三步就是对参训人员实施培训，这一点你是怎么考虑的。”
“培训的方式我定位为集体讨论。”方见早已成竹在胸，不慌不忙的道：“结合实践报告，针对每个实践区域选出几个典型的构思进行讨论，结合其他人的考察报告和之前的履职设想进行深入的探讨。最终的目的，是总结出一套所有人都可以借鉴的实施细则，让大家上岗之后马上就知道自己该干些什么。”
“你的时间安排和人员、场地的需求。”林静道。
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