这么想，她知道梅妁不是那种人，她这么做肯定有她的用意，自已也期待着唐生的表现，他，一定行的。
宁萌有点紧张，是替唐生紧张的，他行吗？梅老师真要让他出丑？气他周一没来考试？
上了讲台的唐生从粉笔盒里拿出红色粉笔，二话没说先转身在黑板上写出了几个名字，分别是：唐瑾、汪兆军、袁飞扬、宁萌、关世音；五个名字一起横排开，中间有一定间隔。
龙飞凤舞的铿锵笔体一下就把下面所有学生征服了，这牲口的一笔字真不知怎么练的？
唐生再转回身时下面已经鸦鹊无声了，一双双眼睛注视他，等着他的发言，有的期待他出彩，有的期待他出丑，各人心态不一，但相同的是，这一刻都在看他怎么往下表演了。
包括梅妁在内也是这么想的，她要到底看一看唐生是不是真的那么优秀，还是有谁教他？这种临场发挥最能看出一个人的真实才能，是龙是虫，一试就试的出来，我让你装？
唐生做了一个深呼吸，还象上次那样，上身微倾，双手扶上讲桌边缘，就象个老师似的，他此时脸上的表情也很严肃，在所有人期待中，我们的‘生哥儿’开始了他的讲话。
“……首先感谢梅老师对我的看重和信任，头一次主持这样‘大型’的干部选举活动，我心里有些小忐忑，做的不尽完美的地方还望各位同学及时指出……言归正传，黑板上的五个名字是这次内测的前五名，大班长将在这五位同学中产生，另外我要谈两句，当班长不一定要学习成绩最出色，班级生活不完全都是学习，班长要管方方面面的琐碎事务，能不能胜任班长要全面的看这位同学的各方面表现，诸如组织能力、协调能力、处理事务的能力，协助老师把教学任务安排妥当等等，课外还要组织活动、平时还要关心和帮助其它学生，综合素质是选班长重要的一条，我希望各位同学的投票一定要慎重考虑，梅老师，要补充吗？”
最后一句是唐生问梅妁的，她正听的津津有味，给他这么一问，竟有一点失措。
“嗯……没有，说的很好，很好！”
下面的学生们也懵了，对侃侃而谈的唐生的表现有些人都生出嫉妒，尤其是汪袁二人。
“……既然梅老师不做补充，那么我只能认为我是完全贯彻了梅老师的意志，很成功的开始……下面大家一人扯下一个二指宽的小纸条，把你们心目中认可的班长名字写下来，每组最后一个座位的同学，负责收上小纸，然后念给我，我来计‘正’字笔划算票数……”
同学们一阵骚动，又出现了一个议，几分钟后纸条都收了上来，八名学生念名，唐生来计正字的笔划，很快黑板上的五个名字下面都出现了‘正’字，但最多的是宁萌。
宁萌一直就是1班的班长，大家对她的印象最深，即便是其它班的也没有不认识她的。唐瑾的成绩虽是第一，但她的支持率和关世音一样惨淡，倒是有几个捧汪兆军、袁飞扬的。
不过一目了然的结果出来了，宁萌以高达4票的支持率远远领先另四个人。
坐在下面的宁萌美眸有些湿润，她知道自已能获得这样的支持，和唐生开头说的那番话有重要关系，唐生强调成绩不是最重要的，这是对大家投票的引导，是正确的一种引导。
班里再一次安静下来时，梅妁却问了一句话，“唐生，你那一票投给谁？”
“我？”唐生苦笑了一下，回过头看了看黑板，“梅老师，黑板上的结果很说明问题了，你就是让我投十次，全投给一个人，也改变不了宁萌同学担任班长的事实了，我弃权！”
“好！”最后位置的朱小常突然鼓起了掌，“唐生，你的名要趴在黑板上，我铁定支持你。”
朱小常的说言立即引起了一片掌声，这是大家对
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