“前面我讲到过，剪辑的作用和目的，作用是将单独看来没有任何意义的声音和画面，经过剪辑产生旋律，通过组合形成情节。而目的是有两个：一，准确鲜明地体现影视片的主题思想；二、做到结构严谨和节奏鲜明。”张教授推了一下鼻梁上的眼镜，在瓶底似得镜片后看着坐在下面的大三学生，目测听课状态还不错，总之比上一个班级强很多，他满意的把目光移回到课本上继续，“今天我来讲一下剪辑的精髓，大家会觉得湖面流畅的秘诀是动接动，其实这并不是唯一方法，剪辑还有静接静、动接静、静接动，效果要因片而异，都一样能剪出很流畅的片子。画面剪辑其实没有太多的限制，可以自由发挥，但是有一些准则是不能违背，比如说动接动……既然是动接动，那么画面就不能是死的，必须要有‘推拉摇移跟升降’中的任意一个，如果碰上死画面，到m或ae等软件中作推拉！！清晰度虽然有一点损失，但比起损失画面流畅感来说，要划算得多……”
这是下午的第一堂课‘影片剪辑’，到了这种季节的这个时间段很容易让人昏昏入睡，好在是上完《影片剪辑》才上体育课，要不然这堂课张教授可以清清楚楚的看见最后一排睡觉的学生，想必都在高中的课堂上经历过，体育课的下一个课堂只想趴在桌上睡觉。
米琪托腮看着她身边空空的位置，平时那里坐着凌菲，俩人有时候偷吃零食，有时候在笔记本上传纸条，有时候在废纸上下五子棋，被老师发现的时候，陌晗和颜儿就会在后面用脚踢一下椅子，也就是说经常给米琪和凌菲二人放哨。
今天早上凌菲的妈妈来到学校，接她去做一个月的定期复查，剩下的姐妹三人把母女俩送到学校的大门口，然后回到教室上课，要不是今天是全课，她们三个人也跟着一起去了。
＜你说大嫂还会不会回来？＞米琪摸着笔记本上的字迹，凌菲写字很好看，她甚至考虑要替凌菲申请输入法的字体。这是昨天‘图像设计’课的时候凌菲写给她的，‘图像设计’课的教授是乌南大学出了名的魔鬼教授，她的课没人敢逃，没人敢聊天，没人敢看乱七八糟的杂志，没人敢睡觉……哦不对，当年唯一有胆子在‘图像设计’课上睡觉的只有令狐遥，这是魔鬼教授唯一的天敌，现在只要提起令狐遥这三个字，魔鬼教授都能做到单手捏碎一个核桃。
＜会的吧，大嫂不是说她父母是接她回家，方便照顾她……一定会回来的，吧？＞当时米琪是这样回复的。那天联赛之后第二天，艾莉尔说她会搬到江彗市，为了肚子里的两个孩子，她接受父母的照顾。
＜哈哈，真想看看老大的孩子！＞
＜一个儿子，一个女儿，多好啊~＞
＜小米奇，你喜欢男孩儿还是女孩儿？＞
＜男孩儿吧，以后买米买油的话，有人帮我。＞米琪记得写到这里的时候，凌菲不可思议着一张脸看向自己，好像她身后有什么神奇的景象一样。
＜少爷知道会打死你么？＞
＜这个……＞对于米琪来说，以后自己的孩子是男孩儿还是女孩儿都无所谓，只要这个孩子是和邵野的，就可以了。
“小子，把球传给我，别卖萌了。”此时敞开的窗户外传来熟悉的声音，米琪好奇的向外看去，只见肖天正在向控球的男生招手，控球男生一脸呆萌，确切的说他是想把球传给另一个人。
“噗，他们怎么来了？”陌晗在后面惊讶的问着，手指也不忘记戳米琪后背。
“他们不上班的么？”米琪扭头小声的回应着陌晗的问话。
“他们公司的老总是女人么？”颜儿托腮，另一只手转着手中的圆珠笔。
“小子，你是喜欢上少爷了么，轻易就给他抢过球？”还是肖天的声音，平时肖天很少玩篮球，因为在球场上他完全会变成另外一个人，往日的气质公子形象全然消失，不计形象的放开玩耍。恐怖的是……他会变成话唠，几乎无时无刻都在说话，有次和邵野斗牛的时候，气的邵野直接把球甩到他的脸上。
“不是的……”男生赶忙解释
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